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Por Redacción YSKL
El presidente Nayib Bukele afirmó que la reestructuración del sistema educativo incluye un proceso de unificación de escuelas, y no un cierre masivo como han señalado algunas críticas.
“Critican el hecho de que hemos cerrado escuelas”, dijo, pero aseguró que en la mayoría de casos “hemos unificado escuelas, porque no tiene sentido tener una escuela de 40 alumnos acá y otra escuela de 50 alumnos allá, cuando es mejor tener una más grande de 90 alumnos”.
El mandatario explicó que, anteriormente, algunas comunidades mantenían centros escolares separados debido a la presencia de pandillas.
“Antes se tenía que hacer porque estaban las líneas invisibles de las pandillas. Pero ahora que ya no hay pandillas, los niños pueden ir a la escuela mejor que está a unos metros más”, sostuvo.
Además, aclaró que en otros casos las fotografías difundidas sobre supuestos cierres de escuelas corresponden a inmuebles en demolición para la construcción de nuevas instalaciones.
“Incluso nos ha pasado que van, toman la foto de la escuela que han demolido y nos toman la foto de la escuela que se está construyendo a la par”, agregó.
El Presidente Nayib Bukele detalla el proceso de unificación de escuelas. pic.twitter.com/3YuKi7oI4o
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¿Qué implica la unificación de escuelas?
En un segmento aparte de sus declaraciones, Bukele señaló que el proceso busca mejorar la infraestructura educativa:
- Reorganización de centros escolares cercanos con baja matrícula.
- Reemplazo de escuelas pequeñas y dispersas por instituciones más grandes.
- Construcción de centros con mayores recursos y mejores condiciones para el aprendizaje.
- Supresión de limitaciones derivadas de la violencia territorial previa.
Las declaraciones fueron brindadas en el marco del lanzamiento del programa “Dos Escuelas X Día”, con el cual el Ejecutivo busca construir o rehabilitar dos centros escolares diariamente, incluyendo fines de semana y días festivos.
“Nosotros hemos construido ya muchas escuelas, pero aún es muy lento y queremos ir más rápido”, expresó Bukele.
“El objetivo es acelerar el ritmo de reconstrucción del sistema educativo”, añadió.
Ministro Pineda: “No estamos cerrando escuelas, estamos unificándolas”
En marzo de este año, el ministro de Educación, Mauricio Pineda, compartió una postura similar a la presidencial, negando que se estén cerrando centros educativos.
“Cerrar una escuela es una palabra que nosotros no utilizamos”, sostuvo.
Explicó que en algunas zonas hay hasta tres o cuatro centros escolares en un radio de un kilómetro, lo que complica la administración y el aprovechamiento de recursos.
“Tenemos una escuela con 37 alumnos, con una sola maestra, y eso no es una escuela”, dijo, citando el caso del Centro Escolar El Bambú, que será integrado a otra institución cercana.
El funcionario mencionó también ejemplos en San Miguel y Jucuapa, donde centros educativos divididos por una pared están siendo unificados para mejorar la atención educativa.
“No estamos dejando a los estudiantes sin oportunidad de estudiar”, afirmó.
Pineda brindó estas declaraciones durante una sesión de trabajo de la Comisión de Hacienda de la Asamblea Legislativa.
