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MINED reporta daños en más de 100 centros escolares; 465 permanecen en zonas de riesgo por depresión tropical

Por Redacción YSKL

El Ministerio de Educación (MINED) informó que 465 centros escolares se encuentran en zonas de riesgo debido a la influencia de la depresión tropical Cristina, mientras que 124 instituciones han reportado algún tipo de daño en infraestructura en el contexto del fenómeno climático.

La ministra de Educación, Karla Trigueros, explicó que el ministerio mantiene un sistema de monitoreo activo en más de 5,000 centros escolares a nivel nacional, con seguimiento directo a aproximadamente 3,600 directores para evaluar condiciones en el territorio.

Centros escolares con afectaciones y monitoreo activo

De acuerdo con el reporte institucional, de los centros escolares en seguimiento se han identificado:

  • 465 centros escolares en zonas de riesgo.
  • 41 centros con inundaciones reportadas.
  • 124 centros con daños en infraestructura, como árboles caídos, techos afectados o canaletas obstruidas.
  • 3 centros sin suministro eléctrico, en coordinación para su restablecimiento.

La funcionaria señaló que estos datos se mantienen en actualización permanente, ya que las condiciones pueden variar conforme evoluciona el sistema climático.

Albergues con presencia de estudiantes y atención especializada

El MINED indicó que actualmente se mantienen nueve albergues habilitados, en los cuales hay presencia de 115 niños, quienes están bajo monitoreo del sistema de Protección Civil y personal del Ministerio de Educación.

Trigueros explicó que cada menor ha sido identificado según su centro escolar de origen y que el ministerio ya cuenta con información sobre sus necesidades educativas y materiales.

Asimismo, se han desplegado 76 especialistas a nivel nacional, preparados para brindar apoyo en los distintos albergues que sean habilitados.

También se han incorporado 56 kits de atención lúdica, diseñados para acompañar a menores de entre 0 y 17 años en actividades dentro de los albergues, en coordinación con instituciones vinculadas a la primera infancia.

Evaluación de necesidades en centros de albergue

El Ministerio de Educación detalló que en los albergues se realiza un levantamiento de información por edad, condiciones educativas y necesidades especiales, incluyendo casos de discapacidad o movilidad reducida.

Según la institución, esta información permite definir actividades diferenciadas de acompañamiento y atención para los menores desplazados.

Suspensión de clases y medidas preventivas

La ministra confirmó que se mantiene la suspensión de clases presenciales a nivel nacional por 24 horas adicionales, como medida preventiva ante las condiciones asociadas al sistema climático.

La disposición abarca todos los niveles educativos, mientras las autoridades mantienen la evaluación de las condiciones para un eventual retorno a clases.

Llamado a evacuación en zonas de riesgo

La titular del MINED indicó que las decisiones se toman en coordinación con las autoridades de Protección Civil y reiteró el llamado a la población en zonas vulnerables a acatar las medidas de evacuación cuando sean emitidas.

“Si en algún momento Protección Civil da una recomendación de evacuar, evacuemos”, expresó.

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