Por Redacción YSKL
La sordoceguera se define como la combinación de una deficiencia visual y auditiva cuya severidad impide que un sentido compense al otro, lo que la convierte en una discapacidad diferenciada. De acuerdo con la Fundación Salvadoreña para la Sordoceguera y Discapacidad Múltiple (FUSSDIM), esta condición afecta la comunicación, la orientación, el acceso a información y la movilidad.
La integrante de la fundación, Natalia de Nery, explicó que se trata de una condición y no de dos discapacidades separadas.
“En sí, la sordoceguera es una condición, es una combinación de dos discapacidades: la sordera y la discapacidad visual”, señaló.
También añadió que no existe una cifra exacta sobre su incidencia en el país, aunque se manejan estimaciones vinculadas a la discapacidad múltiple.
“Hay un 23 %, pero en exactitud no tenemos una estadística en sí para poder decir que hay un porcentaje realmente”, indicó.
Retos en acceso, comunicación y participación social
En el contexto de El Salvador, la sordoceguera presenta retos relacionados con la falta de datos precisos, la limitada visibilidad de la condición y la necesidad de apoyos especializados para la comunicación y el desplazamiento.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha señalado que la condición “constituye una discapacidad diferenciada que presenta sus propios retos, barreras y requerimientos específicos de apoyo e inclusión”, y que su falta de reconocimiento puede generar dificultades en el acceso a servicios.
Por su parte, la World Federation of the Deafblind (WFDB) recalca que puede limitar la participación social y el acceso a información, lo que incrementa la necesidad de apoyos como interpretación especializada y tecnologías accesibles.
Elementos vinculados a la atención de la sordoceguera
En el abordaje de esta condición, tanto organismos internacionales como experiencias locales identifican componentes clave para la atención y la inclusión:
- Comunicación mediante sistemas adaptados
- Movilidad con apoyo, como bastón o guía
- Acceso a información en formatos accesibles
- Apoyo humano especializado (intérpretes o guías)
- Actividades de vida diaria orientadas a la autonomía
- Procesos de rehabilitación y educación personalizada
Inserción laboral y marco legal
En el ámbito laboral, la normativa vigente establece que las instituciones deben incluir a personas con discapacidad en su plantilla.
“Una institución siempre tiene que tener, por lo menos, una persona con discapacidad por cada 25 personas”, señaló de Nery.
Sobre su cumplimiento, indicó que varía según los espacios laborales.
“En algunos lugares sí sé que se está cumpliendo”, expresó.
FUSSDIM también desarrolla talleres prelaborales en áreas como bisutería, costura y tejido, orientados al desarrollo de habilidades productivas.
Atención y procesos en FUSSDIM
FUSSDIM desarrolla atención educativa y de rehabilitación para personas con sordoceguera y discapacidad múltiple. Según Natalia de Nery, el trabajo incluye procesos de comunicación, movilidad y actividades de vida diaria.
“Nosotros trabajamos en FUSSDIM en la parte educativa y también en la parte de rehabilitación”, explicó.
Sobre la duración de los procesos de atención, indicó que estos se mantienen de forma continua hasta alcanzar objetivos de autonomía e inserción laboral.
“Desde que llegan hasta lo que queremos lograr, que es una inserción laboral”, dijo.
Actualmente, la fundación atiende a cerca de 20 estudiantes y a cuatro personas con sordoceguera, mientras que el total histórico de atención ronda las 30 personas.
Acciones de sensibilización y conmemoración
En el marco del Día Internacional de la Persona con Sordoceguera, conmemorado cada 27 de junio, FUSSDIM ha realizado jornadas informativas para dar a conocer esta condición.
Entre las actividades recientes, la fundación participó en espacios públicos para difundir información sobre la sordoceguera y sus implicaciones.
Estas acciones forman parte de una campaña de concientización orientada a visibilizar la condición y promover el acceso a información y servicios especializados.
Según la ONU, la sordoceguera requiere apoyos específicos debido a que sus características dificultan la compensación entre los sentidos afectados, lo que puede limitar el acceso a servicios y a la vida independiente.
En esa línea, se destaca la importancia de apoyos como intérpretes y guías, considerados fundamentales para la comunicación y el acceso a derechos.
Asimismo, la conmemoración del 27 de junio se asocia al nacimiento de Helen Keller, figura representativa de la comunidad de personas con sordoceguera.
FUSSDIM mantiene servicios gratuitos de educación, rehabilitación, orientación y movilidad, además de terapias especializadas. Las personas interesadas en información o apoyo pueden comunicarse al número 7881-1795.
